Hacer una investigación desde una perspectiva cualitativa implica adoptar una aproximación comprensiva e interpretativa de los procesos sociales, económicos, políticos, jurídicos o culturales. El enfoque metodológico que se propone en este curso enfatiza la investigación situada en el “mundo real” y el reconocimiento del papel central del lenguaje y del discurso en la investigación en ciencias sociales. La metodología cualitativa permite pensar el contexto en que tiene lugar la interacción social, de manera que el conocimiento implícito de los actores sociales es fundamental para comprender las organizaciones (“sean del tipo que sean”), su estructura y su dinámica. Se trata, como se puede apreciar, de una visión de la realidad del mundo contemporáneo microsociológica, que es complementaria de otros tipos de análisis macrosociales, y con el uso de técnicas cuantitativas.

La perspectiva cualitativa en la investigación es un punto de convergencia entre diferentes disciplinas en ciencias sociales y humanas, diferentes enfoques teóricos y diferentes métodos de recogida y análisis de datos. Sin embargo, hay que prestar atención al hecho de que no todos aquéllos que se inscriben en la perspectiva cualitativa comparten los mismos supuestos teóricos y epistemológicos, ni los mismos objetivos y temas o problemas de estudio. En la práctica, podéis encontrar diversas combinaciones de técnicas y perspectivas.

En este curso dedicamos una atención especial a los dos métodos que están en la base de cualquier técnica de recogida y análisis de datos cualitativos: la observación participante y la entrevista.

Este curso de introducción a las metodologías cualitativas está especialmente diseñado para que puedan acceder estudiantes procedentes de diferentes disciplinas interesados en conocer y profundizar en esta perspectiva de investigación.

En la sección de revistas hemos seleccionado algunos links a revistas abiertas preferentemente en castellano que os pueden ser útiles para completar vuestras lecturas sobre un tema de investigación concreto. Es muy positivo que además de la bibliografia obligatoria useis la bibliografia complementaria y bibliografía específica a vuestro tema de estudio.

Elisenda.